व्याकरण और शब्दावली अनिवार्य
गद्यांशों के आधार पर शब्द भेद, काल, पर्यायवाची और विलोम शब्दों पर ध्यान।
द्वितीय भाषा अधिगम, शिक्षाशास्त्र, व्याकरण, समझ और शिक्षार्थी सहायता का अध्ययन।
गद्यांशों के आधार पर शब्द भेद, काल, पर्यायवाची और विलोम शब्दों पर ध्यान।
दो अपठित गद्यांशों को पढ़ना और उनकी व्याख्या करना।
चार भाषा कौशल: सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना।
व्यवहारवाद, सहजतावाद और क्रैशन की परिकल्पना जैसे सिद्धांतों को समझना।
कम्युनिकेटिव लैंग्वेज टीचिंग (CLT), स्ट्रक्चरल अप्रोच और अन्य विधियाँ।
विभिन्न सामाजिक संदर्भों और उद्देश्यों के लिए भाषा का उपयोग करना।
औपचारिक व्याकरण के साथ उत्पादक और ग्रहणशील कौशलों की एकीकृत भूमिका।
विविध पृष्ठभूमि वाली कक्षाओं में शिक्षण और त्रुटि सुधार।
आकलन की तकनीकें, CCE और नैदानिक परीक्षण।
पाठ्यपुस्तकों, मल्टीमीडिया और बहुभाषावाद का उपयोग।
त्रुटियों की पहचान और उनके सुधार के लिए रणनीतियाँ।
अवधारणाओं और सिद्धांतों पर प्रतिदिन कम से कम 15 मिनट बिताएं।
बेहतर समझ के लिए सिद्धांतों को वास्तविक कक्षा के परिदृश्यों से जोड़ें
अपनी वैचारिक समझ में सुधार के लिए नियमित रूप से गलत उत्तरों की समीक्षा करें।
सीखने की प्रक्रिया को रोचक बनाए रखने के लिए विभिन्न विषयों के बीच अदल-बदल करें।